Ir al contenido principal

Mi segunda entrada en Blogger. ¡Vamos allá!


 Soy Jorge y estoy adscrito a la plantilla de la Dirección Provincial del Instituto Nacional de la Seguridad Social desde el año 1989. 

Mis expectativas siempre han sido aprender y estar continuamente adquiriendo conocimientos, tanto para el ámbito profesional como personal.

Este curso me parece muy interesante por todo lo que hay de actualidad, en cuanto a la discriminación e igualdad. Espero aprender mucho.

Un saludo


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Mi tercera entrada. Reto 1 Jorge Chenard

  El reto de este Módulo 1 consiste en realizar una reflexión, en tu diario de aprendizaje, sobre un ejemplo de discriminación, basándonos en las que hemos visto a lo largo del módulo.   Voy a reflexionar sobre una discriminación que he experimentado. Buenas tardes, soy de Ceuta, desde que tengo uso de razón, siempre han convivido cuatro culturas (cristiana, musulmana, hebrea e  indú ) siempre muy unidas y sin ningún tipo de distinciones. Nunca se hablaba ni comentaba sobre diferencias ni discriminaciones, tan sólo cada uno celebra sus fiestas y sus costumbre s tan felices y disfrutándolas como puede. Yo  desde muy pequeño me ha gustado jugar al fútbol, y conforme fui cumpliendo años, jugaba en categorías y competiciones donde los partidos de la liga  se disputaban contra equipos de otras provincias, una semana jugabas en casa, en Ceuta, y a la siguiente semana, el equipo viajaba en barco para cruzar el estrecho desde Ceuta a Algeciras, y luego nos  deplaza...
Publicar un comentario
Leer más

Mi cuarta entrada en Blogger. Reto modulo 3. Jorge Chenard

    Presentación de la práctica elegida   Un plan de alfabetización para población migrante, La fundación española Elche Acoge ha sido galardonada con uno de los dos prestigiosos premios de alfabetización UNESCO-Confucio por su programa “Enseñanza de Español como lengua extranjera para personas adultas inmigrantes”. La fundación Elche Acoge, ubicada en Elche, Comunidad Valenciana, en España, inició su labor en 1994 con el fin de hacer frente al flujo de migrantes, después de constatar que el aprendizaje de la lengua española era la clave de la convivencia necesaria para una integración social satisfactoria y para proporcionar oportunidades de empleo a los recién llegados. La educación impartida de forma gratuita se estructura en base a formaciones innovadoras que promueven la ciudadanía activa y la integración, para proporcionar a los inmigrantes los instrumentos y recursos que facilitan su inserción en el mercado laboral. El programa coge mayor auge a partir de...
Publicar un comentario
Leer más